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一、試教地點(diǎn):清鎮(zhèn)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)(云嶺中路大轉(zhuǎn)盤電信大樓后面)
二、試教時(shí)間:2018年10月27日
三、試教題目:
特殊教育
試題1:培智二年級小樂是一名腦癱患兒,生活能基本自理,但必須在別人提示下才能完成,上課坐不住,和別人肢體接觸時(shí)就掐人,如何對其進(jìn)行干預(yù),可采取措施哪些康復(fù)措施?
試題2:培智五年級小榮是一名智障患兒,具有生活自理能力,能聽懂和服從教師指令,但手部動作僵化,手指不夠靈活,拋物體給他時(shí),他不會直接去接,先用手把物體擊落在地上時(shí)再去拾取,如何康復(fù)干預(yù)?
試題3:培智四年級阿原是一名自閉癥患兒,生活能自理,字寫得很棒,但不和別人交流,他喜歡唱歌,能根據(jù)伴奏完成一首歌曲的演繹,當(dāng)他唱完歌后對他說“寶貝兒,你真棒”,他也跟著說“寶貝兒,你真棒”,問:“你叫什么名字?”,他回答:“你叫什么名字?”。請談一下你對自閉癥的認(rèn)識,面對阿原,如何和他交流?
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