一、“工欲善其事，必先利其器”，積累是公文寫作的萬(wàn)斛泉源。要想從根本上提高公文寫作水平，積累是最基礎(chǔ)的功夫。要獲得公文寫作的萬(wàn)斛泉源，一般離不開(kāi)思想、理論、政策、業(yè)務(wù)、體例、語(yǔ)言的積累。不想踏實(shí)做積累、只想一夜得秘籍的秘友們，往往是欲速而不達(dá)的。

二、”袖手于前，方能疾書于后“，構(gòu)思是公文寫作的指路燈塔。動(dòng)筆前的構(gòu)思是綱舉目張、氣韻貫通的重要保證。在動(dòng)筆之前，必先有一個(gè)通盤的構(gòu)思，對(duì)三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入思考。一是為什么寫，解決寫作目的“思想認(rèn)識(shí)”問(wèn)題，杜絕為“寫而寫，越寫越空”現(xiàn)象。二是寫什么，明確寫作內(nèi)容問(wèn)題，提高表達(dá)的厚度和精度。三是怎么寫，謀劃寫作方法問(wèn)題，通過(guò)恰當(dāng)方法，最終使文章內(nèi)容和形式有機(jī)統(tǒng)一。

三、“籠天地于形內(nèi)，挫萬(wàn)物于筆端”，生活是公文寫作的原初摹本。有兩種情況：一是文字功底再好的筆桿子，如果不熟悉實(shí)際工作，即使面對(duì)一個(gè)小材料也難免捉襟見(jiàn)肘；二是有人雖每天都在參與實(shí)際工作，但哪怕讓他動(dòng)筆寫一篇小的信息，他也是連連感嘆無(wú)話可寫，這就是缺乏從日常工作中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、歸納提煉的能力。要克服上述“無(wú)生活”和“有生活無(wú)發(fā)現(xiàn)”的弊端，方法有三。一是多接地氣，從火熱的工作實(shí)踐中找到“看點(diǎn)”。二是善于聯(lián)想，從有關(guān)的政策文件、領(lǐng)導(dǎo)意圖、行業(yè)動(dòng)態(tài)中找到“燃點(diǎn)”。三是多讀多思，在從閱讀報(bào)紙、相關(guān)材料中找到“爆點(diǎn)”。

四、“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，領(lǐng)悟是公文寫作的制導(dǎo)武器。公文是貫徹上級(jí)意圖、兼顧受眾對(duì)象的被動(dòng)性寫作，執(zhí)筆人只有具體、深入地領(lǐng)悟政策精神、領(lǐng)導(dǎo)意圖、受眾實(shí)際，才能讓公文發(fā)揮出執(zhí)行政策、體現(xiàn)決策、溝通思想的目的，才能切實(shí)提升公文的針對(duì)性。

五、“主領(lǐng)賓從，綱舉目張”，結(jié)構(gòu)是公文寫作的摩天大廈。完整、嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，能讓公文繁復(fù)的材料主顯賓從，各歸其位。公文結(jié)構(gòu)一般有三層：一是通過(guò)制文要素體現(xiàn)出來(lái)的文面因素，如密級(jí)、文號(hào)、簽發(fā)人等，也叫淺層結(jié)構(gòu)；二是通過(guò)標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾、段落、層次、過(guò)渡、照應(yīng)等體現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言因素，也叫表層結(jié)構(gòu)；三是通過(guò)“為什么，是什么，怎么樣，怎么辦”等問(wèn)題體現(xiàn)出來(lái)的邏輯思維因素，也叫深層結(jié)構(gòu)。撇開(kāi)淺層結(jié)構(gòu)不說(shuō)，表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)要求文字工作者必須把握好兩個(gè)關(guān)鍵性因素：整篇文章需要表達(dá)幾個(gè)方面的意思？要列出的表達(dá)內(nèi)容將按照怎樣的次序安排？

六、“情與氣偕，辭共體并”，氣韻是公文寫作的靈山秀水。氣，是一個(gè)人的精神氣質(zhì)、意志稟賦，體現(xiàn)在文章中即“風(fēng)格”。寫作風(fēng)格的形成離不開(kāi)寫作者獨(dú)特的人生經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)和心路歷程等因素。就公文寫作而言，寫作者要多“養(yǎng)氣”、善學(xué)習(xí)、增才思。只有寫作者思想豐富、思路清晰、思維活躍，外而為公文，才能形成一種見(jiàn)解精辟、內(nèi)容豐富、文勢(shì)暢達(dá)的氣韻。

七、“一字入公文，九牛拔不出”，嚴(yán)謹(jǐn)是公文寫作的語(yǔ)體密碼。“嚴(yán)”，即周嚴(yán)，寫作思路和內(nèi)容安排看不出明顯破綻。“謹(jǐn)”，即慎重，文章寫什么和怎么寫，都經(jīng)過(guò)深思熟慮，無(wú)輕率貿(mào)然之言語(yǔ)。下筆要努力以最儉省的筆墨恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)最豐富的內(nèi)容，分清主次，區(qū)分詳略，做到“疏處能跑馬，密處難容針”。

八、“李杜文章萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮”，創(chuàng)新是公文寫作的強(qiáng)大磁場(chǎng)。公文寫作的創(chuàng)新主要有三個(gè)方面。一是體現(xiàn)新思想。包括上級(jí)的新思想、本級(jí)的新理念以及執(zhí)筆人的新見(jiàn)解等。二是表現(xiàn)新內(nèi)容。除了一些常規(guī)工作，隨著形勢(shì)發(fā)展，總會(huì)增加一些新工作，文字工作者必須敏銳捕捉到這一點(diǎn)。三是運(yùn)用新形式。要注重語(yǔ)言表達(dá)形式的創(chuàng)新。

九、“何意百煉鋼，化為繞指柔”，勤奮是公文寫作的天然養(yǎng)料。要做到“六勤”。一是腦勤，勤于思考，對(duì)看到的物，聽(tīng)到的事，要多結(jié)合時(shí)事政策進(jìn)入深入分析，努力挖掘深層次規(guī)律。二是眼勤，要多看，看身邊事，看與寫作有關(guān)的書籍、報(bào)刊、網(wǎng)站，給自己的知識(shí)寶庫(kù)持續(xù)不斷地充實(shí)新內(nèi)容。三是腿勤，要多到一線去，多往基層走，如此才能掌握鮮活的第一手資料，寫出的文章才能廣接地氣，具有真材實(shí)料和真情實(shí)感。四是口勤，要多與人交流工作心得、思想體會(huì)等，多向身邊的公文高手請(qǐng)教，在學(xué)習(xí)公文中寫好公文。五是耳勤，要多聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)在不同場(chǎng)合的講話，聽(tīng)聽(tīng)不同層面人員的發(fā)聲，從而準(zhǔn)確領(lǐng)悟，充實(shí)素材。六是手勤，要多練，書讀千篇，不練等于零，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

十，“逢山開(kāi)路，遇水搭橋”，熟稔是公文寫作的終南捷徑。相對(duì)而言，公文寫作是一種程式化、規(guī)范化的寫作，必須心有法度，做到“心有所欲不逾矩”。公文寫作“套路”大致包括兩個(gè)方面。一是約定俗成的套路。比如15種公文的體例，必須熟稔于心，才能輕車熟路，自行必然會(huì)貽笑大方。二是寫作者自身經(jīng)驗(yàn)積累而來(lái)的特定套路。這有賴于不同作者獨(dú)到的研究和創(chuàng)新的實(shí)踐以及對(duì)他自己來(lái)說(shuō)十分管用的“個(gè)性化理論”。而我們往往最需要這樣的經(jīng)驗(yàn)沉淀和理論梳理。

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