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中國(guó)銀行股份有限公司2022年全球校園招聘條件

文章來(lái)源:163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者:admin時(shí)間:2021-09-03 10:30閱讀:

中國(guó)銀行股份有限公司2022年全球校園招聘條件

一、基本條件

(一)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,具有良好的個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)道德,無(wú)不良記錄,愿意履行中國(guó)銀行員工義務(wù)和崗位職責(zé)。

(二)具有與崗位要求相適應(yīng)的專業(yè)、學(xué)歷及能力素質(zhì)。

(三)具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神、語(yǔ)言溝通能力和學(xué)習(xí)能力。

(四)具有正常履行工作職責(zé)的身體條件,符合《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)》的相關(guān)規(guī)定,具備健康良好的心理素質(zhì)。

(五)符合中國(guó)銀行親屬回避的有關(guān)規(guī)定。

(六)崗位要求具備的其他條件。

二、崗位條件

(一)總行部門

1.國(guó)內(nèi)外院校應(yīng)屆畢業(yè)生。

2.大學(xué)本科及以上學(xué)歷,其中:

管理培訓(xùn)生(信息科技)崗位主要招收計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、網(wǎng)絡(luò)安全、軟件工程、管理科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)及大數(shù)據(jù)、人工智能等專業(yè)畢業(yè)生;

管理培訓(xùn)生(公司金融)崗位主要招收理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生;

管理培訓(xùn)生(個(gè)人金融)崗位主要招收理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生;

管理培訓(xùn)生(金融市場(chǎng))崗位主要招收數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生;

管理培訓(xùn)生(風(fēng)險(xiǎn)合規(guī))崗位主要招收法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生;

管理培訓(xùn)生(渠道運(yùn)營(yíng))崗位主要招收理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生;

管理培訓(xùn)生(綜合管理)崗位主要招收理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生。

3.具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,有良好的協(xié)作精神和發(fā)展?jié)摿Α?/span>

4.具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)(CET6)考試425分以上,或提供具備相應(yīng)英語(yǔ)能力的資格證明(如TOEIC聽(tīng)讀公開考試715分以上、TOEFL iBT 85分以上、IELTS 6.5分以上);英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在畢業(yè)前通過(guò)專業(yè)八級(jí)考試。

(二)上??偛抗芾砼嘤?xùn)生

1.國(guó)內(nèi)外院校應(yīng)屆畢業(yè)生。

2.大學(xué)本科及以上學(xué)歷,管理培訓(xùn)生崗位主要招收理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、數(shù)學(xué)、軟件工程、管理科學(xué)與工程、系統(tǒng)科學(xué)及大數(shù)據(jù)等專業(yè)畢業(yè)生。

3.具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,有良好的協(xié)作精神和發(fā)展?jié)摿Α?/span>

4.具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí) (CET6)考試425分以上,或提供具備相應(yīng)英語(yǔ)能力資格證明(如 TOEIC聽(tīng)讀公開考試715分以上、TOEFL iBT 85分以上、IELTS 6.5分以上);英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在畢業(yè)前通過(guò)專業(yè)八級(jí)考試。

(三)銀行卡中心、信息科技運(yùn)營(yíng)中心、軟件中心、國(guó)際結(jié)算單證處理中心、北京國(guó)際金融研修院、上海國(guó)際金融研修院相關(guān)業(yè)務(wù)崗位

1.國(guó)內(nèi)外院校應(yīng)屆畢業(yè)生。

2.大學(xué)本科及以上學(xué)歷,銀行卡中心主要招收經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生;信息科技運(yùn)營(yíng)中心主要招收信息科技、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生;軟件中心主要招收信息科技、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、交互設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、人力資源等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生;國(guó)際結(jié)算單證處理中心主要招收經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)(外語(yǔ)類)等專業(yè)畢業(yè)生;北京國(guó)際金融研修院和上海國(guó)際金融研修院主要招收教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生。

3.具有較好的基本素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)和協(xié)作精神,有較強(qiáng)的責(zé)任感和良好的學(xué)習(xí)能力。

4.具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)(CET4)考試425分以上,或提供具備相應(yīng)英語(yǔ)能力的資格證明(如TOEIC聽(tīng)讀公開考試630分以上、TOEFL iBT 70分以上、IELTS 5.5分以上);主修語(yǔ)種為其他外語(yǔ),通過(guò)相應(yīng)外語(yǔ)水平考試的,可適當(dāng)放寬上述英語(yǔ)等級(jí)要求。

(四)審計(jì)分部崗位

1.國(guó)內(nèi)外院校應(yīng)屆畢業(yè)生。

2.大學(xué)本科及以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)、軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)學(xué)、審計(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、金融等相關(guān)專業(yè)。

3.具有較好的基本素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)和協(xié)作精神,有較強(qiáng)的責(zé)任感和良好的學(xué)習(xí)能力。

4.具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)(CET4)考試425分以上,或提供具備相應(yīng)英語(yǔ)能力的資格證明(如TOEIC聽(tīng)讀公開考試630分以上、TOEFL iBT 70分以上、IELTS 5.5分以上);主修語(yǔ)種為其他外語(yǔ),通過(guò)相應(yīng)外語(yǔ)水平考試的,可適當(dāng)放寬上述英語(yǔ)等級(jí)要求。

(五)境內(nèi)分行管理培訓(xùn)生崗位

1.國(guó)內(nèi)外院校應(yīng)屆畢業(yè)生。

2.大學(xué)本科及以上學(xué)歷,主要招收理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)等專業(yè)。

3.具有較好的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,有良好的協(xié)作精神和發(fā)展?jié)摿Α?/span>

4.具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)(CET6)考試425分以上,或提供具備相應(yīng)英語(yǔ)能力的資格證明(如TOEIC聽(tīng)讀公開考試715分以上、TOEFL iBT 85分以上、IELTS 6.5分以上);英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在畢業(yè)前通過(guò)專業(yè)八級(jí)考試。主修語(yǔ)種為其他外語(yǔ),通過(guò)相應(yīng)外語(yǔ)水平考試的,可適當(dāng)放寬上述英語(yǔ)等級(jí)要求。

(六)境內(nèi)分行信息科技崗位

1.國(guó)內(nèi)外院校應(yīng)屆畢業(yè)生。

2.大學(xué)本科及以上學(xué)歷,主要招收信息科技相關(guān)專業(yè)。

3.具有較好的基本素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)和協(xié)作精神,有較強(qiáng)的責(zé)任感和良好的學(xué)習(xí)能力。

4.具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)(CET4)考試425分以上,或提供具備相應(yīng)英語(yǔ)能力的資格證明(如TOEIC聽(tīng)讀公開考試630分以上、TOEFL iBT 70分以上、IELTS 5.5分以上)。

(七)境內(nèi)分行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)崗位(營(yíng)銷服務(wù))

1.國(guó)內(nèi)外院校應(yīng)屆畢業(yè)生。

2.大學(xué)本科學(xué)歷,理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)等專業(yè)。

3.具有較好的基本素質(zhì)、服務(wù)觀念和協(xié)作精神,有較強(qiáng)的責(zé)任感和良好的學(xué)習(xí)能力。

4.具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)(CET4)考試425分以上,或提供具備相應(yīng)英語(yǔ)能力的資格證明(如TOEIC聽(tīng)讀公開考試630分以上、TOEFL iBT 70分以上、IELTS 5.5分以上);主修語(yǔ)種為其他外語(yǔ),通過(guò)相應(yīng)外語(yǔ)水平考試的,可適當(dāng)放寬上述英語(yǔ)等級(jí)要求。

(八)境內(nèi)分行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)崗位(綜合服務(wù))

1.國(guó)內(nèi)外院校應(yīng)屆畢業(yè)生,部分機(jī)構(gòu)可招收32周歲及以下的金融行業(yè)從業(yè)人員和畢業(yè)三年以內(nèi)的在職人員(要求家庭或生活基礎(chǔ)在招聘崗位所在城市)。

2.大學(xué)本科學(xué)歷,理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)等專業(yè);部分生源欠佳地區(qū)機(jī)構(gòu)(主要為縣域機(jī)構(gòu))可放寬至專升本或大專學(xué)歷(要求家庭或生活基礎(chǔ)在招聘崗位所在城市)。

3.具有較好的基本素質(zhì)、服務(wù)觀念和協(xié)作精神,有較強(qiáng)的責(zé)任感和良好的學(xué)習(xí)能力。

4.一般應(yīng)具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。

(九)港澳臺(tái)及海外機(jī)構(gòu)、綜合經(jīng)營(yíng)公司相關(guān)崗位

見(jiàn)各崗位具體的資格條件。

三、相關(guān)說(shuō)明

(一)各機(jī)構(gòu)在上述基本條件、崗位條件的基礎(chǔ)上,將分別明確具體的招聘條件,請(qǐng)應(yīng)聘者根據(jù)本人情況申報(bào),避免無(wú)效申請(qǐng)。

(二)應(yīng)聘者應(yīng)滿足以下畢業(yè)時(shí)間要求:

1.境內(nèi)院校應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)在2021年1月1日至2022年7月31日期間畢業(yè)且為初次就業(yè),并獲得畢業(yè)證、學(xué)位證、就業(yè)報(bào)到證原件及相關(guān)資格證書,可開始全職工作。

2.境外院校應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)為2021年1月1日至2022年7月31日期間畢業(yè)且為初次就業(yè),并能夠在2022年7月31日前獲得學(xué)歷(學(xué)位)證書原件或國(guó)家教育部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證,可開始全職工作。其中,如在2022年7月31日之前僅取得畢業(yè)證,需在2022年12月31日前獲得國(guó)家教育部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。

3.中外合作聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目畢業(yè)生,應(yīng)符合上述要求之一。

4.以上所提及“應(yīng)屆畢業(yè)生”,均為境內(nèi)外普通高等院校畢業(yè)生,不含定向生、委培生。

文章來(lái)源:

https://campus.chinahr.com/views/2022/boc/camzptj.html

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