2021年貴州教師招聘考試《教育綜合知識(shí)》教育心理學(xué)每日一練題目15

教育心理學(xué)單選題

1.教——學(xué)過(guò)程的三種過(guò)程是（)
A.學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)反思過(guò)程
B.學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和互動(dòng)過(guò)程
C.學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和思考過(guò)程
D.學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和管理過(guò)程

2.教育心理學(xué)界普遍認(rèn)為西方第一本《教育心理學(xué)》出版于（）年。
A.1903
B.1913
c.1914
D.1900

3. 1903年，(）出版了著作《教育心理學(xué)》，標(biāo)志著教育心理學(xué)成為一門(mén)新的獨(dú)立學(xué)科。
A.華生
B.斯金納
c.桑代克
D.杜威

4.在前蘇聯(lián)，被稱(chēng)為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是（)。
A.烏申斯基
B.桑代克
C.布魯納
D.卡普捷列夫

5.幼兒心理隨年齡增長(zhǎng)而逐漸發(fā)展，體現(xiàn)出幼兒心理發(fā)展具有的特征是（)
A.穩(wěn)定性
B.個(gè)體差異性
C.不平衡性
D.順序性

6."把鑰匙開(kāi)一把鎖”遵循了人的發(fā)展的（)
A.階段性
B.不平衡性
C.順序性
D.個(gè)別差異性

7.3歲前兒童的思維主要是（)
A.具體形象思維
B.抽象邏輯思維
D.直觀行動(dòng)思維
C.直覺(jué)思維

8.兒童認(rèn)知發(fā)展到達(dá)具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是( )
A.多維思維
B.思維的可逆性
C.具體邏輯思維
D.守恒觀念形成

9.兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是( )
A.最近發(fā)展區(qū)的大小
B.潛伏期的長(zhǎng)短
C.最佳期的性質(zhì)
D.敏感期的特點(diǎn)

10.兒童自我意識(shí)發(fā)展的第三階段是（)
A.社會(huì)自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我

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