文章來源:163貴州人事考試信息網編輯者:admin時間:2021-01-12 20:25閱讀:
2021年貴州教師招聘考試《教育綜合知識》教育學每日一練題目14
(多選題)
21、在我國,中小學課程主要由()組成。
A.教學資源
B.課程計劃
C.課程標準
D.教材
22、學校的精神文化或觀念文化是校園文化的核心。學校精神文化包含一些基本成分,它們是()
A.認知成分
B.情感成分
C.價值成分
D.理想成分
23、教育目的是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質量標準和總的規(guī)格要求。教育目的的層次包括( )
A.教育體制
B.教育目的
C.培養(yǎng)目標
D.教學目標
24、教育是社會大系統(tǒng)的組成部分,對社會大系統(tǒng)具有反作用,體現(xiàn)出多重功能,包括( )
A.政治功能
B.經濟功能
C.科技功能
D.文化功能
25、教師具有多樣化的職業(yè)角色。從教師職業(yè)角色特點看,教師角色有()
A.研究者角色
B.示范者角色
C.父母與朋友角色
D.授業(yè)解惑者角色
26、班級管理是班主任工作的重要內容,常用的班級管理模式有()
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
27、班上有很多學生迷戀網絡,班主任組織了一個主題班會,題目是“我與網絡”,班上同學們積極發(fā)言,深刻認識到了網絡的優(yōu)點和弊端,取得了很好的效果。主題班會的選擇應注意( )
A.適合性
B.創(chuàng)造性
C.趣味性
D.知識性
28、學生具有的特征包括()
A.向師性
B.模仿性
C.獨立性
D.主動性
29、下列選項屬于現(xiàn)代教育的特點是()
A.終身化
B.多元化
C.全民化
D.世俗化
30、班級授課制的優(yōu)點是有利于經濟有效地大面積培養(yǎng)人才,有利于發(fā)揮()
A.教師的主導作用
B.因材施教
C.班集體的教學作用
D.學生的主觀能動性
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